縮短長假、頻繁放假 美校紛走向全年教育

縮短長假、頻繁放假 美校紛走向全年教育


【聯合晚報╱美聯社二十七日電】 2010.10.28 03:00 pm

美國印第安納波里斯學校理事會下個月將決定是否改採全年上課制，如果提案通過，當地學校將開始全年持續周期性的上課，每次上課八至十周，中間休假三至五周。

美國各地愈來愈多學校正採用所謂的平衡上課時間表(balanced schedules)。印第安納波里斯學校總監懷特說，新做法將使每年上課時間增加20天，讓學生有更多時間學習，並縮短長假期，免得學生把學到的東西忘得一乾二淨。

他說，更頻繁放假但縮短假期，使師生都感到比較輕鬆，恢復上課時也更有精神。

這種通稱「全年教育」的做法正在美國各地悄悄推廣。美教育部的資料顯示，十年前美國約有150萬名公立學校學生接受全年教育，六年前增加到200萬人，2008年將近250萬人。

【2010/10/28 聯合晚報】

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在《異數 : 超凡與平凡的界線在哪裡》一書中，作者麥爾坎.葛拉威爾(Malcolm Gladwell)陳述了這種教育制度的好處。在美國紐約某些試辦這種制度的學校，因為辦學成果良好，因此吸引許多家長特地把小孩送過去就讀。
縮短寒暑假可以增加學習的時間、增強學習的效果，也替家長解決了安親的問題。